Mặc dù nhiều người trẻ đạt được thành công trong thể thao, đối với phần lớn người trẻ, lợi ích và lý do tham gia thể thao còn rộng hơn nhiều. Ví dụ:

• Tham gia Auskick có thể hỗ trợ sức khỏe tinh thần (ví dụ: chứng lo âu) và khả năng vận động (ví dụ: khả năng ngắm và bắt bóng) của người trẻ.
• Sự yêu thích thể thao giúp các em kết nối với những người khác trong cộng đồng và tạo cơ hội kết bạn với những bạn đồng trang lứa có cùng sở thích.
• Lịch tập luyện thể thao và các buổi học giải trí thường xuyên, cùng với sự hiện diện của người lớn giám sát, có thể tạo ra một môi trường hỗ trợ để tất cả người trẻ giao lưu.
• Những người trẻ thường xuyên tập thể dục sẽ khỏe mạnh hơn, ngủ ngon hơn và thậm chí có thể tập trung tốt hơn vào việc học.
• Các hoạt động thể thao và giải trí có thể giúp các em phát triển những kỹ năng sống quan trọng, học cách tự đặt mục tiêu và khám phá một khía cạnh khác trong bản sắc của mình.
• Auskick là để vui chơi!

Việc học cách chơi bóng đá Úc có thể cần một chút thời gian để trẻ làm quen, đặc biệt nếu trước đây trẻ chưa từng chơi. Một số cách bạn có thể hỗ trợ con mình hiểu và tham gia bao gồm:

• Tìm cách phù hợp nhất để huấn luyện viên, các phụ huynh và cầu thủ khác giao tiếp với con bạn. Với một số trẻ, điều này có thể là sử dụng hướng dẫn ngắn gọn hơn, các gợi ý trực quan như biển báo và hình ảnh, hoặc lặp lại hướng dẫn. Những cách giao tiếp này có thể cũng giúp ích cho các trẻ khác trong nhóm, vì vậy phụ huynh không nên ngại đề nghị người lớn áp dụng những cách này.
• Bạn có thể sử dụng AllPlay Footy Stories tại nhà để giúp trẻ làm quen với bóng đá Úc.
• Bạn có thể trao đổi với huấn luyện viên về việc bố trí một người bạn đồng hành hoặc người hỗ trợ để giúp con bạn tham gia các hoạt động trong các buổi tập.

Việc tham gia có thể cần bắt đầu từ từ để giúp trẻ vượt qua sự lo lắng khi phải rời khỏi những thói quen quen thuộc. Việc lập kế hoạch để dần dần cho con làm quen với môn bóng đá Úc có thể hữu ích.

• Bạn có thể bắt đầu bằng cách đọc các câu chuyện AllPlay Footy cùng con tại nhà để con làm quen với những gì sẽ diễn ra tại Auskick.
• Bạn và con có thể đến thăm sân bóng nơi con sẽ chơi Auskick trước khi bắt đầu chương trình. Bạn cũng có thể sắp xếp để con gặp huấn luyện viên trước buổi đầu tiên. Điều này có thể giúp con làm quen với môi trường mới.
• Việc được lựa chọn hoạt động rất quan trọng. Hãy cân nhắc trao đổi với huấn luyện viên của con về những cách khác để con tham gia môn bóng đá Úc (ví dụ: làm trọng tài) nếu con không muốn luôn tham gia với tư cách cầu thủ. Điều quan trọng cần nhớ là một số trẻ có thể cảm thấy việc thử thách bản thân trong các hoạt động cá nhân bổ ích hơn là trở thành một phần của nhóm. Với những trẻ này, các hoạt động giải trí mang tính cá nhân như chạy bộ, khiêu vũ hoặc bơi lội có thể phù hợp hơn.

Thái độ tích cực của huấn luyện viên, các chính sách hiệu quả về vấn đề bắt nạt, cùng sự hỗ trợ của những phụ huynh và người trẻ khác có thể góp phần rất lớn giúp người trẻ cảm thấy an toàn và được hòa nhập. AFL đã ban hành các chính sách để hỗ trợ điều này, bao gồm Quy tắc Ứng xử của Cầu thủ, Quy tắc Ứng xử dành cho Phụ huynh / Người chăm sóc và Khán giả và Chính sách Bảo vệ Trẻ em và Người trẻ. Nếu bạn có mối lo ngại muốn nêu lên, bạn có thể liên hệ với đội ngũ hỗ trợ của chúng tôi tại đây.

• Hãy nói “Xin chào” và gọi tên người trẻ. Đồng thời, hãy chú ý đến ngôn ngữ cơ thể và nét mặt của bạn. Hãy cởi mở và thân thiện – mở lòng bàn tay, vẫy tay chào và mỉm cười.
• Khi chào một người trẻ bị mù hoặc có thị lực kém, hãy luôn giới thiệu tên của bạn khi bắt đầu nói chuyện với họ, ngay cả khi bạn đã gặp họ nhiều lần trước đó.
• Một số người trẻ có thể sử dụng các hệ thống máy tính, ngôn ngữ ký hiệu, cử chỉ, chuyển động mắt, biểu tượng hoặc hình ảnh để giao tiếp. Nếu không chắc chắn, hãy hỏi người trẻ hoặc phụ huynh của họ về cách giao tiếp phù hợp nhất với người trẻ đó.
• Hãy tìm hiểu về điểm mạnh, khả năng và sở thích của người trẻ, đồng thời tránh đưa ra giả định về những khó khăn mà họ có thể gặp phải.
   

• Huấn luyện viên nên chào hỏi và chào đón một bạn trẻ sử dụng xe lăn giống như cách họ chào đón một bạn trẻ không sử dụng xe lăn. Hãy nói “Chào bạn” và gọi tên bạn ấy.
• Đồng thời, hãy chú ý đến ngôn ngữ cơ thể và nét mặt của bạn. Hãy cởi mở và thân thiện – mở bàn tay, vẫy tay chào và mỉm cười.
• Đối xử công bằng với tất cả người chơi và đừng mặc định rằng bất kỳ ai cũng cần được điều chỉnh.
• Khi trò chuyện với một bạn trẻ sử dụng xe lăn, hãy cố gắng hạ thấp người xuống ngang tầm với bạn ấy và giao tiếp bằng mắt bằng cách quỳ hoặc ngồi trên ghế băng.
• Hãy coi xe lăn của bạn trẻ là một phần không gian cá nhân của bạn ấy. Điều này có nghĩa là việc chạm vào hoặc tựa người lên xe lăn khi chưa hỏi hoặc chưa được mời là thiếu tôn trọng.
   

• Điều chỉnh các hoạt động để tất cả các em đều có thể tham gia. Tổ chức những hoạt động có thể điều chỉnh với nhiều mức độ khó khác nhau. Các nguyên tắc “Change it” có thể giúp huấn luyện viên tìm cách điều chỉnh hoạt động để đáp ứng nhu cầu riêng của từng em.
• Chia thành các nhóm nhỏ có thể sẽ hữu ích. Xếp các em có cùng trình độ kỹ năng vào các nhóm nhỏ có thể giúp các em cảm thấy thoải mái và tự tin hơn về khả năng của mình, đồng thời giúp điều chỉnh hoạt động phù hợp với các trình độ kỹ năng khác nhau trong một nhóm lớn hơn.
   

• Nếu huấn luyện viên lo ngại về hành vi của một người trẻ vì hành vi đó có thể khiến người trẻ này hoặc những người trẻ khác có nguy cơ bị tổn hại, vấn đề này nên được trao đổi với phụ huynh theo cách cởi mở, hợp tác và không phán xét.
• Mục tiêu của cuộc trao đổi là tìm hiểu hành vi đó và mục đích của nó. Ví dụ, người trẻ có thể đang cố gắng thể hiện rằng điều gì đó khiến họ không thoải mái hoặc họ đang cảm thấy mệt.
• Trao đổi sớm với phụ huynh để giảm khả năng hành vi trở nên nghiêm trọng hơn theo thời gian là một việc nên làm.
• Phụ huynh là người hiểu con mình rõ nhất và có thể hỗ trợ việc tìm hiểu, nhận biết các tác nhân kích hoạt và hành vi. Gia đình có thể giúp xây dựng các chiến lược hỗ trợ người trẻ thể hiện suy nghĩ, cảm xúc của mình và tham gia tích cực hơn. Việc có phụ huynh, anh chị em hoặc bạn đồng hành cùng tham gia có thể là một cách hữu ích để giúp người trẻ tham gia các hoạt động, nhưng hãy nhớ kiểm tra xem người chơi có đồng ý với điều này hay không.

Một số người trẻ có thể rất cởi mở và thân thiện. Việc nói rõ điều gì là phù hợp khi trò chuyện và tương tác với người khác có thể rất hữu ích. Ví dụ, hãy nói với các cầu thủ rằng đập tay chào nhau sẽ phù hợp hơn là ôm nhau khi chơi bóng đá Úc.
 

● Trao đổi với phụ huynh và nói rõ bạn cần họ hỗ trợ điều gì. Đôi khi, họ chỉ cần có người trực tiếp đề nghị hỗ trợ (ví dụ: “Hôm nay anh/chị có thể hỗ trợ một hoạt động ngắn với một nhóm nhỏ được không?”).

● Giao cho phụ huynh một vai trò cụ thể (ví dụ: tập luyện một bài tập với con, làm trọng tài, v.v.).

● Nhấn mạnh những lợi ích của việc tham gia (ví dụ: sự tham gia của phụ huynh có thể giúp trấn an con mình).